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學(xué)校安裝監(jiān)控,引發(fā)爭議,到底是為誰好?
學(xué)校安裝監(jiān)控,引發(fā)爭議,到底是為誰好?
發(fā)布者小編??來源:未知??發(fā)布時間:2019-08-29 15:30
現(xiàn)在很多學(xué)校開始安裝監(jiān)控,前段時間,幼兒園虐待毆打兒童事件把校園要不要裝監(jiān)控推上了風(fēng)口浪尖。
大家一致認(rèn)為學(xué)校安裝監(jiān)控,對監(jiān)管是百利無害的,比如在攝像頭下,老師和監(jiān)管人員就會有所顧忌,就不會亂用職權(quán),學(xué)校的欺凌事件也會減少,如果學(xué)生出了什么事之后,也能第一時間了解真相,不至于冤枉好人,誠實的人,所以很多人說學(xué)校安裝監(jiān)控是只有利而無害的事情。
對于職教老師來說,安裝監(jiān)控也是一件可以證明自身清白的措施,比如在一所學(xué)校,一名男生出了意外,差點發(fā)生生命危險,但是因為但是沒有老師在場,所以學(xué)校是沒有監(jiān)管責(zé)任的,不過有一個女生堅持稱老師在場,一開始說一個老師在場,后來證明這個老師當(dāng)時正在其他的地方,后來這個女生又說,另一個老師在場,因為沒有證據(jù),這個老師百口難辯,幸虧他在的地方有監(jiān)控攝像頭才證明,這個老師當(dāng)時不在場的證據(jù),這個女生終于承認(rèn)自己撒謊了,為什么要這么做呢,無非就是想多訛學(xué)校點錢。
不過有專家稱,如果學(xué)校太過依賴監(jiān)控設(shè)備,去監(jiān)督學(xué)生,就會讓學(xué)生養(yǎng)成 ,有攝像頭是一副行為,沒有攝像頭又是另一幅行為,這樣教育的本質(zhì)就發(fā)生了變化,這樣教育出來的孩子成人之后都是當(dāng)面一套,背后一套,有人監(jiān)管是一套表現(xiàn),沒有人監(jiān)管的時候,就是另一套表現(xiàn),違背了教育的本質(zhì)。
對于校園欺凌現(xiàn)象,職教亂用職權(quán)現(xiàn)象,等不好的現(xiàn)象,攝像頭的監(jiān)控的安裝作用已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于專家說的弊端,所以安裝攝像頭監(jiān)控是學(xué)校急迫需要的,人性是有欺凌弱小,亂用職權(quán)的天性的,所以監(jiān)控是為了避免人性的弱點,一個好的監(jiān)控環(huán)境就是一個好的制度,讓學(xué)生和職教都規(guī)規(guī)矩矩的,這樣有更有利于學(xué)生和人的健康發(fā)展的。
大家一致認(rèn)為學(xué)校安裝監(jiān)控,對監(jiān)管是百利無害的,比如在攝像頭下,老師和監(jiān)管人員就會有所顧忌,就不會亂用職權(quán),學(xué)校的欺凌事件也會減少,如果學(xué)生出了什么事之后,也能第一時間了解真相,不至于冤枉好人,誠實的人,所以很多人說學(xué)校安裝監(jiān)控是只有利而無害的事情。
對于職教老師來說,安裝監(jiān)控也是一件可以證明自身清白的措施,比如在一所學(xué)校,一名男生出了意外,差點發(fā)生生命危險,但是因為但是沒有老師在場,所以學(xué)校是沒有監(jiān)管責(zé)任的,不過有一個女生堅持稱老師在場,一開始說一個老師在場,后來證明這個老師當(dāng)時正在其他的地方,后來這個女生又說,另一個老師在場,因為沒有證據(jù),這個老師百口難辯,幸虧他在的地方有監(jiān)控攝像頭才證明,這個老師當(dāng)時不在場的證據(jù),這個女生終于承認(rèn)自己撒謊了,為什么要這么做呢,無非就是想多訛學(xué)校點錢。
不過有專家稱,如果學(xué)校太過依賴監(jiān)控設(shè)備,去監(jiān)督學(xué)生,就會讓學(xué)生養(yǎng)成 ,有攝像頭是一副行為,沒有攝像頭又是另一幅行為,這樣教育的本質(zhì)就發(fā)生了變化,這樣教育出來的孩子成人之后都是當(dāng)面一套,背后一套,有人監(jiān)管是一套表現(xiàn),沒有人監(jiān)管的時候,就是另一套表現(xiàn),違背了教育的本質(zhì)。
對于校園欺凌現(xiàn)象,職教亂用職權(quán)現(xiàn)象,等不好的現(xiàn)象,攝像頭的監(jiān)控的安裝作用已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于專家說的弊端,所以安裝攝像頭監(jiān)控是學(xué)校急迫需要的,人性是有欺凌弱小,亂用職權(quán)的天性的,所以監(jiān)控是為了避免人性的弱點,一個好的監(jiān)控環(huán)境就是一個好的制度,讓學(xué)生和職教都規(guī)規(guī)矩矩的,這樣有更有利于學(xué)生和人的健康發(fā)展的。
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